Veckobrev v 16

Hej på er!

Den här veckan har gått i rasande fart! Det var härligt att komma tillbaka efter lovet och träffa alla glada elever igen. 😀🍀Linda har varit sjuk denna vecka så vi önskar henne krya på sig. Rosie har varit en klippa som arbetat i klassen och vi alla har hjälpts åt och det har funkat jättebra.

I tisdags tränade vi återigen på att skriva meningar. Vi började med att färglägga en bild, sedan fick eleverna skriva tre meningar som passade till bilden. Slutligen fick de montera texten och bilden på ett färgat papper. Fint va?

I matematiken har vi kommit fram till tallinjen. Det är lite klurigt men väldigt viktigt. Vi har tränat på att ange tal på tallinjer som har olika indelningar.

I NTA denna vecka skulle vi undersöka vilka föremål som sjunker och vilka som flyter. Det är lika intressant att se hur aktivt eleverna arbetar under NTA lektionerna och det märks att de tycker det är kul och spännande. Eleverna lade märke till att vissa föremål sjunker snabbare än andra och att vissa föremål som flyter, ligger på vattnet på olika sätt. Varje grupp sorterade och dokumenterade resultaten i ett Venndiagram.

På engelskan lärde vi oss några känslor: happy, sad, angry, sceard, shocked, tired. Eleverna fick sedan göra ett collage med känslorna. Se här på några av de fantastisk fina collagen! ☺️☹️😣😳😢😁

För några veckor sedan var vi ute på jakt efter vårtecken. Då upptäckte flera elever en hel del vårblommor, bland annat tussilago. I onsdags ritade vi tussilago och till hjälp fick man gå in i OneNote/innehållsbibliotek/bild och följa steg för steg målning av tussilago.

Vecka 17
Alla med: Acceptera olikheter
Fredagsfinal: Rosa fredag 👚

Måndag
Tisdag
Onsdag
Torsdag -Idrott utomhus, ta med Läsuppdrag(kap 24)
Fredag -Nytt läsuppdrag med hem.

Tack för denna vecka, trevlig helg!

Veckobrev påsklov 🐣

Påsklov – redan 🐣

Elever kommer tillbaka och vi arbetar på i klassrummet.
Vi har haft en rolig vecka med lite april, april och annat skoj. Det roliga med aprilskämtet var att det faktiskt är flera elever som gärna skulle vilja ha skoluniform och som därför blev besvikna 😊

I matematiken startade vi upp att mäta och använda linjal.
så här ser vår pedagogiska planering ut för detta område:

Vi använde både fingret som är brett som 1 cm och olika linjaler. Sen skulle man välja olika föremål och först uppskatta längden för att sedan mäta. Det är ett roligt område att jobba med.

i svenska har vi tränat att skriva faktatexter. Den här gången skulle man välja en faktabok från Ugglo för att sedan välja ut tre fakta att skriva om. Att vi denna gång valde att presentera det i Keynote är för att man får så fina presentationer med animeringar och barnen blir så stolta.
Kolla här:

Vi har såklart pysslat 🐥Vi gjorde 3D påskägg och fantastisk fina påskkort. Vi har också fått gå en tipspromenad med QR koder där man fick lära sig om påsken.

På idrotten är vi ute – kom-ihåg kläder efter väder. På torsdagar kan alla komma till skolan i träningskläder hela dagen. I går var vi i skogen och Jessica gick först igenom gränserna för lilla skogen där vi kommer vara och där vårat uteklassrum är:

Vi lekte sedan ”vinken”. En typ av kurragömmalek- väldigt roligt.

Vecka 16
Alla med: Samarbete
Fredagsfinal: Crazy hair day

Måndag- Lov
Tisdag
Onsdag
Torsdag -Idrott utomhus, ta med Läsuppdrag(kap 23)
Fredag -Nytt läsuppdrag

Glad påsk! 🐣