Veckobrev v 13

Hej alla
Ännu en annorlunda vecka är gjord.
Vi har ungefär halva klassens elever i klassrummen och andra halva hemma. Mimmi har också varit sjuk hela veckan så vi önskar henne krya på sig. Ia har varit en klippa och styrt upp lektioner och vi har hjälpts åt så det har gått jättebra. För oss blir det en utmaning att se till att alla får uppgifter att göra. Jättebra att ni som är hemma arbetar på så mycket ni kan. Lämna in det ni gör under OneNote/inlämning så vi ser vilka som gjort vad. NOMP är också bra att ni loggar in och gör de uppgifter som vi tilldelar er. Det är några som gjort dom och dom har fått extra stjärnor ⭐️ som belöning – heja er.

I klassrummet har alla elever jobbat på bra. Vi har i svenska skrivit faktatext om ett valfritt djur. Det blev en uppgift i flera steg.
1 Välja ett djur
2 Läsa/lyssna på bok i Ugglo om djuret.
3 Välja ut tre fakta om djuret.
4 Starta en KeyNote presentation och göra 4 sidor – första sidan en framsida och sedan tre sidor med de utvalda fakta.
5 Välja ut bilder från boken och lägga in på rätt ställe.
6 Animera och fixa till presentationen så den blir proffsig och snygg.
7 spara som en film.

Vi var ute på NO lektionen och försökte hitta vårtecken.

I matematiken har vi arbetat med ental och tiotal. Skillnad på 14 och 41? Viktigt att man förstår positionerna i tal. Om nollan står framför eller bakom en siffra för det också står skillnad – 04 eller 40.

I engelskan pratade vi om känslor. Alla skulle göra en Piccollage och välja ut fyra känslor ta en selfie när man visar den känslan och skriva den på engelska.

Vi får se hur nästa vecka blir men vi arbetar på och följer alla restriktioner vi får. Är man frisk så är man i skolan. Vi är noga med att man får gå hem vid minsta symptom av sjukdom.

Vecka 13
Alla med: Vara en bra vän
Fredagsfinal: Påsk

Måndag
Tisdag
Onsdag
Torsdag Idrott utomhus, ta med Läsuppdrag
Fredag Nytt läsuppdrag

Vecka 14
PÅSKLOV 🐥🐣

Ta hand om er alla nu 😍

 

Här är dagens schema.
Länken till filmen hittar ni här:

Tänk på att använda ett A4 papper. Använd först blyertspenna för att rita konturer och mönster SEN fyll i färger och sedan konturerna med svart tusch eller svart penna.

Inventering samhällsviktiga arbeten
Vi inventerar vilka av er vårdnadshavare som har samhällsviktiga arbeten i syfte att vara förberedda om  regeringen skulle fatta beslut om att stänga förskolor och skolor i syfte att minska smittspridningen. Det finns i dagsläget inget sådant beslut taget men vi behöver vara förberedda om det blir aktuellt. Därför behöver vi er hjälp att inventera vilka av er vårdnadshavare som har samhällskritiska arbeten och som i så fall har behov av omsorg i form av förskola eller fritids.

– Är ni fler än en vårdnadshavare, ber vi er att komma överens om vem av er som fyller i enkäten, så att vi inte får in dubbla uppgifter om några barn.

– En enkät per barn, har ni flera barn behöver alltså enkäten fyllas i flera gånger.

– I enkäten framgår det vilka yrkesgrupper som i dagsläget definieras som samhällsviktiga av Länsstyrelsen.

– Fyll gärna i enkäten så fort som möjligt, dock senast fredag 27 mars.

 

Var vänlig fyll i enkäten här:

https://digitalatjanster.sigtuna
.se/formservice/formDownload?
serviceName=emottagning_multi_service_sigt
una&scriptcomponent.cmtagname=trex-sigtuna-vh_viktig-
cfd&service_name=vh_viktig&redirected=true

Det var allt för denna gång, vi hörs snart igen J!

Vänliga hälsningar
Carmen Blom
Bitr. förvaltningschef
Barn- och ungdomsförvaltningen

08-591 26 223

www.sigtuna.se

Veckobrev v 12

Hej på er!☺️

Hoppas alla mår bra där hemma♥️. Här på skolan har vi jobbat på som vanligt. Vi har under veckan lagt upp hemuppgifter som vi ser att flera av er som varit hemma arbetat med, bra jobbat! Det är viktigt att arbeta med  hemuppgifterna och att de blir gjorda. Självklart förstår vi om någon är väldigt sjuk och gör uppgifterna senare.

Vi som varit på skolan har bland annat arbetat i keynote. Flera har animerat klart sin faktatext och sparat den som en film och lagt upp den i One note under inlämning.

Idag uppmärksammade vi den speciella dagen för människor med Downs syndrom. Vi har haft fina samtal om att vara olika och att det inte alltid syns utanpå. Vi tycker att olika är bra! Några hade på sig olikfärgade strumpor.🧦

I engelskan tittade vi på en film där de pratade om olika matematiska begrepp. Här nedan kommer en quizlet som handlar om dessa begrepp. Kika gärna på filmen innan du börjar arbeta i quizlet. 

På idrotten promenerade vi tillsammans med idrottsläraren Jessica till vårt fantastiska uteklassrum. Vi lekte tomtesmyg och det var full fart i skogen.
Vi kommer i fortsättningen att ha idrott utomhus. Tänk på att skicka med bra kläder då vädret kan variera lite. Kläder efter väder helt enkelt. 👍🤗

Alla med nästa vecka:

🍀 Uppdrag: Sprida glädje ☺️

🍀 Fredagsfinal: Regnbågsfredag🌈

vecka 13

måndag:

tisdag:

onsdag:

torsdag: Läsuppdraget tillbaka (kap 21), idrott utomhus

fredag: Regnbågsfredag 🌈, Nytt Läsuppdrag med hem👍

Trevlig helg!

English + Clips

Denna film tittade vi på idag. I denna film pratar dom om olika matematiska begrepp. Vi kommer lägga ut en quizlet om dessa begrepp som alla kan göra och träna på.

Vi har också använt appen Clips idag.
Eleverna fick plocka ut ord från kapitlet vi läst – skriva in dig. I Clips och skapa en film. Här får. Ni se några exempel – alla som är hemma får också göra Clips filmer med ord. Spara filmerna och lägg upp dom i OneNote under inlämning när ni är klara 🤩

Idrott + bild + animering

Hello
Väldigt många är hemma så vi önskar alla krya på sig – eftersom det ser ut så som det gör så kommer vi dela ut uppgifter som vi gör i skolan så alla hemma kan följa med i skolarbetet fast man inte är på plats.
Idag har vi bild – och alla sitter här och målar och följer instruktioner.
Uppgiften ligger OneNote/innehållsbibioteket/bild/steg för steg målning av fjäril.


Alla målar sin fjäril och väljer hur man färglägger den sen tar man bild på den och lägger in i OneNote/inlämning (under sitt namn)

Här kommer en flipp om hur man animerar i Keynote
När ni gjort färdigt animeringen så sparar man i keynote som en film. Denna film lägger du upp i OneNote/inlämning/animering.

Idrotten imorgon torsdag:
Ingen dusch denna gång och barnen kan ha mjuk/idrottskläder hela dagen.