Veckobrev v 7

Hej

Ytterligare en vecka är till ända och nu är det bara en vecka kvar innan det är sportlov. På tisdag nästa vecka ska röda gruppen till biblioteket för sista gången. Efter sportlovet blir det blåa gruppens tur att åka.

Veckans bokstav dennna vecka har självklart varit Hh som Hjärta♥️. Eleverna har varit flitig med veckans bokstav.

På idrotten den här veckan har vi verkligen utmanat oss på olika stationer och tränat mycket grovmotorik. 

Nästa vecka är det friluftsdag på fredag förmiddag.

Efter en kort uppehåll startar vi nästa vecka återigen med ”Alla med”🍀 projektet. Som alla redan vet är det stora målet med projektet att få både elever och vuxna på skolan att förstå hur man själv agerar påverkar hur andra agerar.
Nästa vecka är det dags för en ny uppdrag som är att Vara vänlig 😊. Fredagsfinalen blir sportfredag.

Måndag 18/2 – Veckans bokstav
Tisdag 19/2 – Röda gruppen åker till biblioteket
Onsdag 20/2 – Idrott
Torsdag 21/2 –
Fredag 22/2 – Friluftsdag

Veckobrev v 6

Hej

Vi har haft en härlig dag med nallekalas. De som hade nallar med sig fick presentera sin nalle för de övriga sedan skriva och filma. Alla har varit duktiga att berätta för varandra. Här får ni se några av texterna:

Återigen har vi lyssnat och röstat på låtarna inför imorgon.. Denna vecka tror eleverna på låt nr 1 och 2.

I tisdags var den röda gruppen på biblioteket för ett nytt bokäventyr. Denna gång var det djurtema och vi fick träffa en katt, häst, Björn och en pingvin. Under tiden tränade barnen på bokstäver, rimma och sammansatta ord.

Nästa vecka v 7

Måndag 11/2 – Skolan stängd – studiedag
Tisdag 12/2 – veckans bokstav
Onsdag 13/2 –
Torsdag 14/2 – alla ❤️ Dag
Fredag 15/2

Idrott

Idag fick eleverna springa en hinderbana under idrottslektionen, som innehöll bland annat hoppa jämnfota, hoppa på ett ben, hänga i ringar, balansera, upp på plintar osv. Alla var superduktiga!

Veckobrev v 5

Hejsan
Hoppas att allt är bra.

Idag fredag har vi tjuvlyssnat på schlagerlåtarna – 20 sekunder/låt iaf. Vi har sedan gjort en omröstning och alla är överens om att låt nummer 6 är den bästa – vi får väl se i morgon om det stämmer.

Vi har tränat mycket på första ljuden i ord och arbetat mycket i stationer för att vi ska hinna se och möta alla elever.  Nu har vi också börjat använda alla mjölkkorkar som ni så snällt har kommit med (fortsätt gärna). På korkarna finns nu bokstäver som vi ska arbeta med – första bokstaven, bygga ord, bilder till ord och mycket mer.

Som vi skrev förra veckan så kommer idrotten att se annorlunda ut. Vi kommer att gå upp i olika grupper vid olika tillfällen under veckan.

Det är lite tuffa tider just nu med mycket sjukdomar tyvärr – både bland barn och personal. Vi måste låta varandra vara sjuka och stanna hemma tills man är frisk så vi får stopp på bacillerna så fort vi kan.

Här kommer lite information från skolsköterskan om att det är avlusningsdagar nu i helgen 1-3 februari.

Nästa vecka v 6
Måndag
Tisdag – röda grupp till biblioteket
Onsdag
Torsdag
Fredag

Måndag 11/2 Studiedag – skolan stängd (fritids för de som anmält)

Trevlig helg önskar Linda & Mimmi

Information om bygget

Information om skolbyggnation etapp 2.
Flera av er har hört av er med frågor om skolbyggnationen och tyvärr kommer jag med tråkiga besked. Skolbyggnationen etapp 2 har tillfälligt avstannat på grund av att upphandlingen av byggföretag blivit överklagad av ett av de andra företagen som var med i upphandlingen. Det är tyvärr ganska vanligt att offentliga upphandlingar överklagas till Förvaltningsdomstolen och processen kan ta upp till 6 månader. Självklart kommer jag att se till att ni får information så fort vi får domstolens beslut, men tyvärr kan de inte ge oss några delbesked under tiden.
Eftersom vi kommer att få vistas i paviljongerna längre tid än planerat kommer vi genom möblemang och material försöka så långt det går att skapa miljöer som är likvärdiga i båda husen. Inför höstterminen 19 kommer det att iordningsställas en NO-sal i huvudbyggnaden.
Vi ser samtidigt till att förbättra och utvidga lekytan på skolgården, vilket bland annat innebär att byggstaketet flyttas ut på de ställen där det är möjligt. Förvaltningen arbetar också tillsammans med ”Teknik och Natur” med att förbättra skolgården som sådan. Bland annat har vi beslutat att den tidigare lekställningen ska ersättas med en variant som är bättre anpassad för elever i F-6. Den nya lekställningen kommer att monteras på skolgården där ”lekstockarna” är idag. Arbetet kommer i första hand att ske under lovveckorna. Arbetet genomförs av Stadsbyggnadskontoret.
Att vi inte vet när byggnationen kan återupptas påverkar givetvis även våra planer för hösten. Vi ser nu över intaget av nya elever och har beslutat att enbart ha 2 klasser i årskurs 7 istället för 3.
Vänliga hälsningar,
Carmen Blom

information om ny rektor

Information till vårdnadshavare med barn på Steningehöjdens skola
I mitt senaste brev till er lovade jag att återkomma till er så fort vi hittat rätt kandidat till rektorsuppdraget. Nu kan jag meddela att ny rektor på Steningehöjdens skola blir Helena Eriksson. Hon påbörjar sitt rektorsuppdrag på skolan den 1 mars. Helena Eriksson är idag rektor på Tingvallaskolan, men kommer succesivt fram till den 1 juni att övergå till att enbart vara rektor på Steningehöjden. Helena är en varm och tydlig pedagogisk ledare med bägge fötterna på jorden. Hon har lång erfarenhet av att utveckla verksamheter och bedriva kvalitetsarbete som leder till ökade resultat. För att säkerställa ett nära ledarskap på båda skolorna kommer Helena att ha Maria Kvickström Enquist och Camilla Bruno som ledningsresurser. Cecilia Meijer, tidigare rektor på skolan, kommer tillsammans med ledningsgruppen att ge Helena ett ordentligt överlämnande.
Här kommer några ord från Helena till er:

Hej, jag heter Helena Eriksson, är 45 år och bor i Märsta tillsammans med min sambo och våra barn. Sedan 2014 arbetar jag på Tingvallaskolan som rektor. Förutom det bär jag med mig 8 års erfarenhet från Valstaskolan där jag arbetade som lärare. Där undervisade jag i förberedelseklass, på mellanstadiet, men även på högstadiet. Under de åren var jag även verksamhetsledare och satt i ledningsgrupp.
Idrott har alltid varit en stor del av mitt liv. Lagsport har format mig som person och är något jag tar med mig i mitt ledarskap. Att skapa ett starkt team, med ett gott samarbete där elevernas bästa är i fokus. Där blir ni vårdnadshavare en viktig del, ni känner era barn bäst. Jag ser fram emot att lära känna er, era barn och all personal så att vi tillsammans kan fortsätta utveckla Steningehöjdens skola.
Vi ses snart!

Varma hälsningar

Helena Eriksson

 

Med det hälsar jag Helena hjärtligt välkommen till Steningehöjdens skola. Har ni frågor rörande tillsättningen är ni välkomna att vända er till mig.

Vänligen, Carmen Blom

Veckobrev v 4

Hej!
Nu har vi gått i tre veckor och det märks att eleverna börjar komma tillbaka till rutinerna. I tisdags började kulturskolans bokäventyr på Märsta bibliotek för att främja läslust och språkintresse. Vi fick tre prövningar – att vara påhittiga, samarbeta och modiga för att få tillbaka sagofigurerna som var borta! Vi fick med oss hem åtta böcker med temat folksagor. Tre gånger varannan tisdag kommer röda gruppen att åka dit sedan är det blåa gruppens tur.

Veckans bokstav denna vecka har varit Öö. Eleverna har verkligen arbetat flitigt med veckans bokstav. Veckans pyssel blev fantastiska fina ödlor.
De har också denna vecka skrivit sina ordlistor på egen hand två och två på ipaden. 

Kom ihåg studiedag 11 februari, då är skolan stäng men fritids har öppet för de som är anmälda.
Viktigt att ni läser om studiedagen men också mer viktig information finns på rektorsbloggen.

Nästa vecka v 5
Måndag Idrottshallen (röda)
Tisdag
Onsdag
Torsdag Idrottshallen (blå)
Fredag

 

Veckobrev v 3

Hej 🙂
Nu vi är i full gång med lärandet. Det är underbart att vara här och se barnens lust att lära. Vi prioriterar fortfarande arbetet med gruppen och värdegrundsarbete. Alla behöver tänka på hur man säger saker och hur man gör när man är tillsammans med andra.

Vi började veckan med att pratat om snö. Vi har gjort vackra snöflingor och snögubbar. 

Veckans bokstav denna vecka har varit Bb. Alla har varit fantastiska på att komma på ord på bokstaven och den ena gruppen på hela 72 ord på Bb. Sedan blev B-pysslet en jättefin björn som skulle klippas och sättas ihop – dom blev fina.

På IPad, som vi äntligen har börjat arbeta med, har alla fått arbeta med tre appar. Idag var det en app där man tränar sitt arbetsminne som heter ”Anns flashcard”
Det blir väldigt bra fokus när hörlurarna kommer på och eleverna verkligen får träna på de olika sakerna de ska träna på sin Ipad.

Vi har varit noga med gå igenom hur man ska göra med Ipaden och att det är ett arbetsverktyg som man lånar av skolan. Man ska alltid bära ipaden med båda händerna och bara arbeta i den appen som vi vuxna säger till om.
En annan viktig sak är när man sätter i och tar ur hörlurarna att man gör det försiktigt så att det inte går av – har hänt på skolan innan.

Nästa vecka startar ett projekt som vi ska vara med på tillsammans med Kulturskolan. De kommer att ordna ”Bokäventyr” på Märsta bibliotek.
Detta kommer att vara varannan tisdag och det blir tre gånger/grupp. På tisdag är första träffen och då åker röda gruppen.

Vad gäller pulkaåkning så är det så att på skolan får man åka stjärtlapp eller liknande – MED hjälm (inte vanliga pulkor eller snowracer). Ni får gärna ha en hjälm ligga här på hyllan (namnad) så barnen kan åka om de vill. Det finns stjärtlappar att låna på skolan.

Nästa vecka vecka 4
Måndag –
Tisdag – Röda gruppen till Märsta bibliotek
Onsdag – idrott
Torsdag –
Fredag –